关于智能交互黑板的功能介绍和应用分析

走进教室，一排排的课座椅密密麻麻，老师在讲台上声嘶力竭，而下面的学生有听讲的，有聊天的，有神游的…… 

随着城镇的发展、人口的增加，人民群众对优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾日益突出，“大班额”现象日趋严重，教师难以兼顾所有学生、课堂管理乏力、合作学习形式化效果不显著等问题制约着教育教学的发展。

信息技术的本质就是为教育教学服务。随着信息技术的推广和应用，教育教学中存在的这些问题得到很好地缓解。现在从教学设备到教育方式都发生了很大的变化以满足学生和老师的需求。

信息技术开启教育新“视”界，满足大班额教学需求

一直以来，存在了将近两个世纪的黑板在教学中发挥着不可或缺的作用。今天，随着信息化建设的不断推进，黑板也在发生着重大的变革。其中，交互智能黑板的应运而生，让教学更加生动，牢牢吸引着学生的注意力，同时可以有效地进行互动，将老师和学生紧密联系在一起。

自从交互式设备出现后，老师的授课和学生的学习都发生了很大的变化，现在的课堂上老师和学生实现了信息交流共享和互相操作。老师可以随时了解学生的学习情况、解答学生的疑问，便于因材施教实施个性化教学，而学生也可以随时向老师反馈学习信息，及时回答老师提出的问题。同时，交互式的教学实现了与计算机的交互控制，不仅方便了老师备课、增加课堂的丰富性，还可以记录老师的教学和学生学习的全部过程，即使在课堂下面，学生也可以随时复习每节课的每一个环节，再也不用担心跟不上做笔记了而遗漏重要知识点了。

信息技术的变革从未停止，从普通黑板到投影白板、教学一体机，再到智能交互黑板，每一次变革都是教学方式和体验的一次提升，然而发展的同时也有着不少困扰。在老师方面，各种信息化设备不能互联，操作复杂，大大增加了老师的使用难度，设备闲置率高。在学生方面，不仅“光污染”影响学生视力，而且在课堂上学生并不能及时有效地接受老师传递的内容。

该如何解决老师和学生存在这些的问题呢？鸿合智能交互黑板应势而出，不仅有效的解决了上述问题，同时还带来了全新教学体验，让老师轻松授课、学生轻松学习。

智能交互黑板集黑板、4K高清显示屏、电脑、音响设备于一体，充分满足老师各种设备高频率切换的操作需求，所有老师们常用的功能都能一触即达，让老师们使用方便，完全符合自己的教学习惯。同时整个黑板兼顾多媒体教学和黑板的粉笔书写功能，粉笔与液晶屏0mm距离，书写的触感与黑板完全一样。最重要的是智能交互黑板采用全贴合技术，达到真正的178度广视角效果，即使坐在角落的同学也可以清晰的看到老师的课件，为每一位学生带来完美的学习体验，再也不会出现大班额里面因为人数太多而部分学生看不见黑板的问题了。

非全贴合技术与全贴合技术对比

178ˊ 广视角，坐在角落也可以看得很清晰

值得一提的是，越来越多的智能黑板采用了OPS英特尔开放式可插拔规范，实现了各种教学设备的互联互通。其中，鸿合智能交互黑板就完美的实现了上述功能，广泛应用于中小学课堂。

OPS让智能教育设备更加智能和融合

传统教育产品内部布线繁杂，结构松散，非常容易在运输或是使用中产生接触不良或是松脱，一旦出现问题必须要拆开整个显示屏进行检修，成本消耗高而且麻烦。为了解决上述问题，英特尔就提出了开放式可插接规范（OPS），并随着技术的发展而全面升级，新一代OPS即智能插接系统规范（Intelligent Pluggable System Specification，简称IPSS）由一个x86架构的迷你PC组成，采用英特尔智能酷睿处理器家族产品，兼具内存和硬盘等存储设备。

英特尔OPS接口是将电脑部分做成一个模块化标准品，把主板、内存、硬盘等用一个标准尺寸的外壳集成在一起，并通过标准化接口与智能教育显示设备内的OPS接口进行对接。这样不仅摆脱了连接线的麻烦，以抽拉式设计让内核的安装拆卸变得更加方便，同时也支持热插拔的功能，让用户在不关闭系统，不切断电源的情况下也能灵活的进行操作，极大的简化了安装流程。

安装了英特尔OPS架构的教育设备可以和其他设备进行网络连接，简化了交互和升级的设计，使其维护、升级更加便捷，内容交互更加流畅，让智能教育设备更加智能和融合。

其中，交互式呈现方式的迅速崛起和在课堂教学中的应用尤为明显。交互式呈现方式改变了呆板的板书、投影等只能单向呈现缺乏沟通和交流的现状，让课堂教学更加生动，构成一个交互协作教学环境，实现了信息技术与课堂教学的完美结合。