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本教材为中国计算机学会教育专业委员会和全国高等学校计算机教育研究会组织编写推荐出版的《计算机学科教育计划1993》的配套教材之一，并被纳入电子工业部《1996－2000年全国电子信息类专业教材编审出版规划》的规划教材。参考学时为50-70学时，内容涉及人工智能概况、知识表示、问题求解、机器学习、知识发现等机理，并介绍了人工智能发展的重要进展，等等。可作为本科生教材，也可作为研究生和在职专业人员学习教材。
本教材系中国计算机学会教育专业委员会和全国高等学校计算机教育研究会组织编写并推荐出版的《计算机学科教育计划1993》的配套教材之一，也是原电子工业部《1996- 2000年全国电子信息类专业教材编审出版规划》的规划教材。
人工智能是一门前沿和交叉学科，尽管它的形成和发展已有近50年的历史，然而，时至今日，离它要在机器上再现人的智能的目标还相差甚远。现今所有研究人类智能和利用计算机软硬件实现人类某些智能的有关理论研究、实现及应用系统开发，都是人工智能学科的研究范畴。本教材编写的宗旨是：全面而简明地介绍人工智能的基础理论和基本技术，注意理论联系实际，力求反映人工智能研究的最新进展。
本教材的参考学时为50~ 70学时。全书共分十七章。第一章叙述人工智能概况，总体介绍人工智能的研究目标研究领域和研究途径，并简要回顾人工智能的发展历程。第二~七章介绍知识的表示方法，问题求解的基本原理及高级求解方法。第八~九章介绍机器学习、知识发现和知识积累的机理，并展现了这一领域的最新概貌。第十~十三章介绍人工智能中较为实用并已取得重要进展的分支。即作为机器感知领域研究的自然语言理解和计算机视觉;作为知识工程领城研究的专家系统;作为进化计算领域研究的遗传算法。第十四章是人工智能语言。第十五章简要介绍与逻辑学派竞争的实现人工智能的另一重要途径，即仿生学派的人工神经网络原理。第十六章运用折衷概念研究在智能系统中如何吸收不同人工智能学派的成果构造综合的智能系统。第+七章简要介绍现今人工智能的主要学派及他们在方法论方面的区别，以及与人工智能技术相关的研究课题。
本教材第二、五、九、十二、十七章由南京通讯工程学院邵军力教授编写，第三，四、十、十一、十四、十五、十六章由西安理工大学张最教授编写，第-六、八章由华中师范大学魏长华副教授编写，第七章由西安理工大学李长河副教授编写，第十三章由西安理工大学咼世生副教授编写，全书由邵军力教授统稿。
本教材是为本科生教学编写的，也可作为研究生和在职专业人员学习用的教材。在教材编写过程中，尽量体现了作者对《计算机学科教学计划1993）的理解和体会。
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