无人机,在这几年是越来越火了,它的用途也越来越广泛,航拍、物流、军事……随着时间的推移,相信会有越来越多的功能,被附加到无人机上,就连我们近几年常常挂在嘴边的创客教育,也引入了无人机课程,类似创客火(makerfire)等无人机企业也先后开发出无人机教育产品,这正好为无人机创客教育,提供了一块发育的土壤。
随着无人机创客教育的不断普及,也让我们有了更多的思考:无人机创客教育到底是什么, 青少年真的有必要学吗?
无人机创客教育是全兴的教育模式,由组装搭建——程序编写——运行调试几个部分组成。从微观上讲,有利于学生的综合发展,树立全面学习的能力和创新实践精神;从宏观上讲,顺应了当今社会的发展需要,为社会输送大量高素质创新型人才,有利于我国在第四次技术革命背景下抢占制高点,获得长期发展动力。
那么它对青少年又能有什么样的提高和影响?
1.无人机创客教育可以锻炼青少年实践能力
青少年亲手拆解、组装机械零件、联通导线、安装部件等活动有效锻炼青少年的手指灵活性,刺激大脑的发展,可以为培养未来的能工巧匠打下基础。
2.无人机创客教育可以培养青少年克服困难的能力
无人机综合了信息技术、各种传感器、机械、电子、控制等多个学科知识。青少年在组装过程中可以学到各种无人机知识、克服组装无人机的各种问题。这将能有效的培养青少年克服问题,越挫越勇的能力。
3.无人机创客教育可以培养青少年团队协作能力
在无人机创客教育活动过程中,学生会发现许多问题,这些问题中教师的作用只是引导和启发,而小组合作是一种积极有效的研究性学习策略,通过小组合作学习有效提高青少年学习的主动性和学习的自我控制,促进青少年间良好的人际合作关系和心理品质发展。
4. 无人机创客教育可以全方位锻炼青少年逻辑思维
学生在使用Scratch编程和无人机进行创作的过程中,需要编写控制代码,分析解决实际中的问题,这不仅能培养学生计算机操作能力,还能提升学生的表达能力与逻辑思维能力,从中也能够掌握更多的知识、方法,逐渐的培养对科学技术的兴趣。
5.无人机创客教育可以培养青少年创新的能力
青少年在运用无人机控制模块结合其他不同功能的“积木块,实现多种飞行”特技“,创作各种奇思妙想的动画、互动故事等作品时,有利于中小学生信息素养、想象力、创造力的全面提高。无人机编程完全靠学生运用自己的聪明才智去制作,有利于培养学生的开放性思维。
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