vr|ar|虚拟现实
(文章来源:VR网)
培训成为一名外科医生并不难,但是,医学培训是否也会带来身体伤害的重大风险?例如,泌尿科医生在进行微创手术(如经皮肾镜取石术(PCNL))的同时,也暴露在高水平的辐射下。在培训和实际操作中,指导外科医生的x光机的辐射可以产生累积效应,泌尿科医生必须每年监测他们的总暴露率。他们经常达到上限,这限制了他们的工作能力,并使培训其他外科医生变得困难。
为了解决这些问题,本·塞恩斯伯里利用他在游戏和虚拟现实(VR)方面的职业经验来改进泌尿科医生的技术,并叫他人学习。塞恩斯伯里和他的合作伙伴、泌尿科医生拉吉夫·辛格尔(Rajiv Singal)创办了马里昂外科医院。作为欧特克住院医师项目的成员,Marion Surgical在多伦多欧特克技术中心创建了一个手术仿真平台,使用增强现实(AR)、VR和触觉技术,让外科医生和住院医师在真实的虚拟手术室中练习PCNL。
塞恩斯伯里表示:“过去,许多医学院采用‘看一看,做一做’的方法,在考试中取得好成绩。”“所以如果你考试考得好,你的主管就会说,‘你和我考得一样好。“你通过了认证。但那是老方法。这种医学教育的新模式转向以能力为基础的教育,这让医生有更多的时间来实践真正的手术,而不是因为没有足够的时间或(手术室)时间而延长住院医生的时间。”
通常用于教授PCNL手术的工具往往会带来自身的挑战,医疗设备公司和手术中心有时会对猪进行手术,以模仿在人身上进行手术所需的感觉和力量。这可能会变得相当混乱。使用VR可以避免这些问题,但主要的目标是加快训练时间,提高训练质量,使手术更成功,错误更少。该程序还提供反馈,以帮助外科医生从模拟中学习。外科医生会收到一份评分,以及一份关于他们表现如何的实时读数。随着外科医生的进步,他们的分数也提高了。
塞恩斯伯里说:“泌尿科医生很有竞争力,所以当我们在行业展会上做测试时,他们希望得到更高的分数。”“从小玩游戏长大的泌尿科医生真的明白这一点。”其他外科医生,尽管他们没有玩游戏历史,也会明白这种工具的价值。即时的反馈既是挑战也是老师。
塞恩斯伯里说:“你要学会的一件事是,穿刺的时候要非常精确,所以你只能穿刺一次。”“肾脏上有很多洞是不好的。如果你多次穿刺肾脏,所有用来填充肾脏的染料(在x光片上看到结石)都有可能突然渗出来。这就像在飞行模拟中遇到暴风雪一样。你只是有一个混乱的斑点。”
在多伦多技术中心工作人员的帮助下,Marion Surgical使用一套Autodesk产品和技术,对其硬件进行不同版本的3D打印。参与住院医生培训项目使Marion Surgical能够快速高效地生成新部件,这意味着辛格尔不久就能将VR设备留给外科医生,并在世界各地远程培训他们。辛格尔曾在国际旅行培训医生。
马里恩外科联合创始人兼泌尿科医生rajiv Singal博士在VR仿真中展示。马里昂外科医生提供。“拉吉夫为发展中国家的外科医生做了很多教学工作,”塞恩斯伯里说。他说:“部分解决办法是把我们的一个部门转移到非洲,把它留在那里,这样他就可以继续从加拿大得到指导。你可以戴上耳机,拉吉夫可以进入虚拟世界进行监督,或者发表评论。”
塞恩斯伯里说,现在他们已经对这个肾结石手术培训平台进行了微调,并完成了多次迭代,他们正在寻求将其扩展到其他微创手术,传统的手工培训既困难又费时。这就是VR手术模拟可以发挥最大作用的地方。他说:“在下一次手术中,我们将移除心脏和肺之间动脉中的疤痕组织。”“这是一个非常复杂的过程,很难训练,但它实际上提高了死亡率。通过药物和训练的结合,我们将死亡率从20%-30%降低到2%。”
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