数控铣床的编程实验

数控铣床的编程实验（1）
一、项目编号：
二、实验课时：2
三、主要内容及目的
（一）实验目的
1、通过编写数控铣加工程序，加深理解数控车G代码的功能。
2、通过数控铣手动编程操作，掌握数控面板各个功能键的功能
3、了解数控铣床的加工过程。
（二）实验内容
 1、介绍数控铣床的特点及类型
2、介绍数控铣床的基本组成及其功能
3、通过老师指导观察铣床的加工过程
4、介绍数控铣床G代码00、01、03组的功能
5、数控铣手动编程操作
四、技术标准及要求
(1)掌握数控铣床G代码00、01、03组的功能
(2)了解数控铣床的特点和结构
五、实验场地与器材
(1) 数控铣床车间。
(2) FANUC Oi－MB操作系统（或其他系统）
六、操作步骤及工作要点
    1．实验讲解
(1)讲解数控铣机床的常识。
(2)讲解直线插补指令，圆弧插补指令，G92工件坐标系设定指令，绝对值和相对值指令在数控机床上的意义。
(3)指导老师讲解指令过程中进行各种指令运行的演示。
(4)编写包含以上指令的简单综合程序，进行简单的零件加工操作示范；
(5)指导学生代表上机操作完成所要求的内容。
    2．实验指导
     ⑴ 01组代码的格式用法：
        G00 X_ Y_ Z_
        G01 X_ Y_ Z_ F_
        G02(03) X_ Y_ Z_
     ⑵ 00组代码的格式用法
        G92 X_ Y_ Z_
     ⑶ 03组代码的格式用法
        G90
        G91
     ⑷对半径30缺口角度90的优弧、劣弧以及整园编程
       
类别 劣弧 优弧
增量编程 G91 G02 X30 Y30 R30 F300 G91 G02 X30 Y30 R－30 F300
 G91 G02 X30 Y30 I30 J0 F300 G91 G02 X30 Y30 I0 J30 F300
绝对编程 G90 G02 X0 Y30 R30 F300 G91 G02 X0 Y30 R－30 F300
 G91 G02 X0 Y30 I30 J0 F300 G91 G02 X0 Y30 I0 J30 F300

类别 A点顺园 A点逆园
增量编程 G91 G02 X0 Y0 I－30 J0 F300 G91 G03 X0 Y0 I0 J30 F300
绝对编程 G90 G02 X30 Y0 I－30 J0 F300 G90 G03 X0 Y－30 I0 J30 F300

七、注意事项
(1) 注意安全，在指导老师的要求下操作机床
(2) 参观时请勿用手去触摸加工工件或机床
(3) 不得穿拖鞋进入实训室现场
八、考核要求
(1)对机床的了解程度
(2)上机操作的熟练度
(3)上机作业的完成情况
九、配分、评分标准（参考）

序号 考核内容 配分 评分标准 考核记录 扣分 得分
1 操作 70（操作所占分数） 熟练掌握（达到70分的标准）   
2 实验报告 30 认真，完全正确（30分）      
合计  

十、思考题
(1)铣床和车床有什么区别
(2)铣床的操作面板上的按钮各有那些功能
(3)G代码中00、01、03组有什么作用

数控编程（1）实验报告书
班级：                  姓名：               学号：
课程名称  实验项目  实验项目类型
    验
证 演示 综合 设计 其他
指导教师  成   绩      
一、实验目的

二、实验原理

三、使用仪器、材料

四、实验步骤

五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)

六、实验结果及分析

教师签名
年  月  日
备注：
1、此表表头必须按此格式制作。
2、表头以下的栏目和内容，各系部可根据实验课程的具体需要和要求确定，表中所
列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。
3、一门课程有多个实验项目的，应每一个实验项目一份。