基于单片机控制的电子钟的电路及制作

电子工程师 2009-05-17 4828

数字时钟电路图

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描述

基于单片机控制的电子钟的电路及制作

电子钟

　　以“基于单片机控制的电子钟”（以下简称电子钟）为一周教学的重点内容。其中单片机教学内容占一周劳技课时的1/2，在实践中我以理论知识为基础，分析和解决作品中的故障为着重点，使学生在学习、制作与调试过程中，掌握单片机系统的应用；以调试作品为抓手，对作品出现的故障进行分析，在分析故障的过程中，运用一定的策略，使学生更快、更准确的找到故障原因，并进行排除。通过探究与分析、尝试与体验、交流与感悟，提高学生发现问题与解决实际问题的能力，并培养学生团队意识与严谨、细致、耐心的工作态度，强化质量意识和效率意识。了解和解决硬件方面的问题，能为今后编程打下扎实的基础。以下为本人的教学过程和教学心得。

电子钟

　　1、载体的选用。根据课程标准，设计实践效果与趣味性相结合的载体——“基于单片机控制的电子钟”（以下简称电子钟）（图一）。电子钟是单片机教学中非常经典的一个应用案例。因为电子钟，它符合了单片机系统应用的五部分要求（图二），同时还有输出效果显而易见，调试过程方便等优点，在学生制作与编程过程中容易查找到作品故障的原因，所以结合本中心的特点选用了电子钟。在选用电子钟的控制芯片-单片机时，选用了易于学生操作的芯片和编程软件，同时又能充分体现单片机的作用。
　　2、电路图分解后教学。将单片机系统应用的五部分电路图分解后进行解读。我从学生的感受出发，考虑我的教学行为，从帮助学生学习的角度思考，我该怎么教。考虑到电路图的复杂性，学生在读图和理解方面有难度，所以根据单片机系统应用的五部分将电路图分解后进行讲解（图三）。然后再介绍电路图，使学生更容易接受和理解电路图。