中等专业学校校园广播系统概述及功能特点

中等专业学校校园广播系统解决方案-职业中专校园IP网络广播建设指南

一、中等专业学校校园广播系统建设需求

某中等专业学校坐落在物产丰富、风景秀丽素有“华北明珠”之称的白洋淀之滨，学校占地700余亩，建筑面积20万平方米，在籍学生6000多人，开设农林畜牧、学前教育、工艺美术、计算机应用等6大类、20个专业，校园内建有教学楼、实训楼、学生公寓楼、餐厅、运动场等基础设施，是首批国家级重点中等职业学校、首批国家级中等职业教育发展改革示范校。

为把学校建设成为国内知名、省内一流高水平中等专业学校，校领导决定建设一套“五年不落伍、十年不淘汰”具备现代化水平的校园广播系统，要求能在满足日常校园广播需要的基础上，满足在教室讲课本地扩声的使用要求，项目需求情况如下：

根据作息时间表，定时自动播放上下课铃声、广播体操、眼保健操等。

校领导可在办公室远程广播，分班、分年级或全校统一讲话、下达通知。

教室能够点对点控制，不同班级可以同时播放不同音频内容。

教室配有蓝牙话筒实现教师讲课扩声，并能够播放本地多媒体信号。

宿管员能够对所管理的宿舍实现点对点控制，或者分区、集中广播。

食堂管理人员能够播放就餐注意事项、背景音乐等信息。

运动场能够满足举办运动会、开学典礼等大型活动的现场扩声需求。

校园广播能与消防系统对接，实现邻层或者分区、全区报警。

二、中等专业学校校园广播系统概述

中等专业学校校园广播系统是学校开展教育教学和日常管理活动的重要载体，北京海特伟业遵循“深入需求、瞄准前沿、先进科学、经济实用”的设计理念，紧密结合校园广播项目建设实际，开拓思路、创新设计，力争打造集“教管结合、融合应用”于一体的中等专业学校校园广播系统。

海特伟业中等专业学校校园广播系统，是融合“日常广播、教学广播、管理广播、分控广播、教室扩声、操场扩声、双向对讲”等功能于一体的综合性校园广播系统，集成了定时自动打铃、教室多媒体扩声、教学蓝牙扩声、双向呼叫对讲、多级分控管理、音频实时采播等国际先进多媒体技术在教育教学中的最新应用。该系统在坚持“技术先进、成熟可靠、性能优越、扩展灵活”的基础上，兼顾中长期的扩容扩展，在平台结构、广播应用、综合管理、系统性能等各个方面适应了校园广播系统的多种使用需要，是适应时代发展趋势的，极具前瞻性、应用性、科学性的新一代校园广播系统，是中等专业学校建设校园广播系统的优选解决方案。

三、中等专业学校校园广播系统设计要点

海特伟业中等专业学校校园广播系统设计，着重先进科学的全新一体化设计理念，以校园局域网为传输架构，采用TCP/IP协议传输全数字音频和控制信号，音频传输具备CD音质高保真效果，传输过程中无失真、无噪音叠加。支持无人值守定时自动播放音乐铃声、眼保健操、广播体操、背景音乐等广播节目。可对广播终端进行任意分区编组、支持点对点、按年级、按区域或者全校统一寻址控制广播。能够根据教学和管理需要，在校领导办公室、教务处等场所设置多个分控广播点，分控广播点的优先级别可设，高优先级别对低优先级别的分控具备强切广播功能。具备多元化接收方式，不同的环境采用不同的播放终端（在设计方案中有详细介绍），满足不同的扩声和环境适应性需求。教室采用带蓝牙话筒接入功能的网络音箱，既能接收网络广播信号，又能满足教师讲课扩声需求，也能接入本地多媒体音频进行播放。具备消防广播扩展接入接口，满足学校对消防广播与校园广播一体化设计需求。

说明：如学校是高考英语听力考点，可扩展为双备份广播系统。

四、中等专业学校校园广播系统原理图

五、中等专业学校校园广播系统功能特点

1、定时节目播放

可根据作息时间不同，通过系统编程实现无人值守，设定不同分区、播放不同音乐、定时打铃等，完全满足校园广播和维护日常教学秩序的双重需要。

2、个性节目播放

每个教室安装一套壁挂式带蓝牙网络音箱，每个音箱都具有独立的IP地址，可以单独接收服务器的个性化定时播放节目，可以实现区域内广播播放以及本地播放功能，各个点位之间互不干扰。可扩展定压备份广播，支持110V模拟定压广播信号输入，具备主备故障检测自动切换功能。

3、任意分区编组

可通过IP网络广播系统软件对IP网络广播接收终端（网络音箱、网络吸顶喇叭、网络音柱、网络功放、网络广播控制器等）进行任意分区编组控制和管理。

4、多级分控广播

在领导办公室、教务处、餐厅、宿舍管理室等设置分控，能够远程操作提高工作效率；通过触摸屏话筒对全校或所辖范围内任何终端讲话或播放音频文件。

5、多能教室音箱

教室带蓝牙网络音箱为主副音箱结构，支持接收IP网络广播信号,支持教室讲课语音扩声，支持本地线路和话筒多媒体音频接入，并可扩展定压备份广播。

6、多元接收模式

根据播放场合和播放需求的不同，配置不同的扬声器，系统具备多种接收模式可选，灵活实用。

7、广播终端监听

通过网络广播管理软件，可实时监听网络广播终端的播放内容。

8、设备状态监控

可通过设置在校广播室的管理软件，实时查看设备的工作状态正常与否。

六、中等专业学校校园广播系统方案设计

随着信息技术的迅速发展和教学需求的不断演变，校园广播的功能定位也在紧跟时代发展逐步完善。北京海特伟业依据中等专业学校对校园广播系统的需求实际，结合二十余年从事校园广播系统建设的经验深入研究、创新设计，为贵校打造一套以日常广播为主、融合教学广播、教室扩声、多级分控、双向对讲等功能于一体的现代化中等专业学校校园广播系统，完全满足现代化条件下教育教学和日常管理对校园广播系统提出的新的需求，使校园广播在学校的功能愈加凸显，为学校提升教学质量和管理效率奠定良好的设施基础。

1、广播中心设计

广播中心是中等专业学校校园广播系统的核心，设置在学校广播室，由网络广播服务器、网络广播管理软件、触摸屏话筒、网络音频采集器、网络消防报警器、电源时序器、DVD播放器、数字调谐器、多功能监听音箱、广播操作台、机柜等组成。

广播中心，可对任意广播终端（指网络音箱、网络音柱、网络功放）单点、分区(指不同年级、宿舍区、食堂区、运动区等)、统一定时播放音乐铃声、眼保健操、广播体操、英语听力、背景音乐等音频文件，可对任意广播终端单点、分区、统一进行即时手动广播，还可以与分控（指触摸屏话筒）、广播对讲终端（指值班室/宿舍门口IP对讲面板）进行双向语音对讲通话。同时能够管理所有广播终端，监听广播终端播放的内容，实时查看广播终端是否在线。

2、分控部分设计

分控部分由分控计算机、网络广播分控软件、触摸屏话筒、监听音箱、交换机等组成。

在校长办公室、教务处、宿管办公室、餐厅、运动场等场所设置分控，分控可按优先级别对所辖广播区域进行单点、分组或统一广播。

3、传输部分设计

广播中心、分控与网络广播终端（指网络音箱、网络音柱、网络功放、网络控制器、网络对讲面板等）之间采用校园内部建设的局域网络连接，音频信号和控制信号以数字化格式通过TCP/IP协议在网络中双向传输。网络广播系统传输速率要求为128Kbps以上,校园局域网络基本达到10M速率/秒以上的建设要求，完全能够满足校园广播对网络传输速率的要求，能够确保广播信号可靠稳定传输，语音传输可达到CD级别，信号无失真，无噪声叠加。网络功放与草坪音箱、吸顶喇叭、壁挂喇叭之间采用双芯护套线传输定压广播信号。

　　审核编辑：汤梓红