校园自动气象站有什么优势

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据新闻报道,鸡西市气象局组织技术保障人员对全市辖区内4个校园气象站开展现场核查标校工作。技术保障人员针对区域自动气象站的温度、风向、风速、雨量传感器进行现场核查,更换了风向、风速传感器。据了解,通过对校园气象站现场核查标校,有效提高数据可用性。

校园气象站是中小学校园气象科普教育最优秀的载体与平台,也是中小学生开展气象科技活动的基础工具与设备。考查我国校园气象站的建设历史,它在我国校园中诞生与发展已有近九十年的历史,在漫长的历史过程中,它以自己独特的功能,为社会的进步,教育的发展,人才的培养作出了巨大贡献,走出了一条彰显自己特色的辉煌道路。

校园自动气象站

校园地面气象人工观测站由观测场、工作室、气象仪器、观测工具等四部分组成。地面气象综合观测站是在地面气象人工观测站和地面气象自动观测站的基础上创设出来的校园气象站新模式。它包括人工观测站和自动观测站组成,有效地弥补了地面气象人工观测站只限于少数人参与活动和地面气象自动观测站省略了学生动手训练环节的缺陷。为学校气象科学教育和气象科技活动闯出了一条新路,为我国校园气象站的发展创出新方向。

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