设备堆砌就是信息化?智慧教室信息化应该是怎样的?

描述

智慧教室建设发展至今,普遍存在着这样的通病:

教室内设备太多,遥控器遍布,压根分不清如何操作;

应用系统堆叠,独立使用,数据分散繁乱,数据孤岛严重;

各种应用使用操作复杂,无形增加负担;

……

智慧教室的本质是服务教与学,而不是教学条件和技术设备示范。

难道学校课室设备堆砌就是信息化?那么,智慧教室信息化应该是怎样的呢?

利用现代数据应用信息化系统,构建一体化融合管理平台,让操作更简单、使用更方便、维护更便捷!

 

广凌智慧教室融合管理平台,多校区、多系统、多设备、多品牌的统一管理、统一平台呈现,课室管理轻松无忧!

一、多系统融合统一管控

多校区、多系统、多品牌、多设备统一平台管理,统一身份认证平台,实现单点登录。

二、软件独立硬件自由选择

兼容各个品牌硬件,不受厂家捆绑控制,可自由选择最优设备。

三、使用简单维护便捷

微信小程序一键上下课,远程控制,同时可进行报障、维修、巡检。

四、智慧化运维

24小时全天候移动化报障,地图实时显示,快速响应,统一派工,设备、系统等全生命周期跟踪管理。

五、数据分析全面

数据多维度统计分析,可视化图表显示,为管理者提供决策依据。

……

除此外,“信息化+空间设计”一体化建设也至关重要,匹配各类智能装备,辅助教学内容呈现,便捷课室设施设备管控,促进课堂交互开展。

信息化信息化

通用型、分组研讨型、会议型、阶梯型等多种类型智慧教室,桌椅灵活布局,也有助于教室实现不同空间内不同学科不同教学活动的协作,更有助于学生的学习。

广凌科技坚持“广凌,只做精品”的服务理念,始终把“让信息系统为用户创造价值更简单”作为企业目标,以智能、智慧、智造为己任,为用户提供包括空间设计、信息化整体解决方案、项目实施、售后等全流程的产品和运行维护服务。

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