74Ls192构成倒计时器_基于74LS192的30秒倒计时设计详解

IC应用电路图

486人已加入

描述

  倒计时器简介

  倒计时器是基于定时而设计的实现及时报警的装置。它由键盘扫描、动态LED显示电路、报警三大部分构成,以实现对计时时间的控制。同时装置还用一个由电平控制的报警装置,用以实现倒计时时间到时进行声音提示。

  倒计时器的实时性强,可操作性好,能应对不同要求进行过相应的调整以适应不同环境。

  

  倒计时器的特点

  1、有定时提醒功能,还能显示当前时间。

  2、使用市场通用的7号AR/STOP键,开始正计时,正计时不能设置时间,也没有声音提醒功能,可暂停,最长正计时时间:23小时59分59秒,循环正计时。

  倒计时器的功能

  1、按“M”键设置“分”所指定位置;

  2、按“S”键设置“秒”所指定位置;

  3、 同时按“M”和“S”键显示归零,重新设定;

  4、 开始按“STAR/STOP”键,开始或是停止倒时;

  5、 当倒时时间为零时,“零”秒开始警报;

  6、 任意键可停止警报;

  注意事项

  1、 当计时器显示不清楚或是声音减弱时,请更换电池;

  2、 使用纽扣AG13电池;

  3、 滑开电池门,取出旧电池,分清电池正负极放进去

  74LS192

  基于74LS192的30秒倒计时设计详解

  一、总体设计方案

  1)30进制计数器的设计

  本实验采用74LS192芯片作为计数器,74LS192是同步的加减计数器,其具有清除和置数的功能。本实验选择两片74LS192作为分别作为30的十位和个位。本实验中将作为十位的计数器输入端置为0011而将个位的输入端置为0000。将两片74LS192的置数端连出来与开关B相连,开关B控制置数端与高电平还是低电平,从而实现当30倒计时到00时,通过手动操作开关B而可以重新开始倒计时,计数器的电路连接如下图所示:

  74LS192

  2)T=1s的时间脉冲的设计

  本实验采用由555定时器组成的多谐振荡器来产生周期为1s的时间脉冲,从而为30秒倒计时提供了脉冲输入。这里取R1=51kΩ,R2=47 kΩ,C=10μF。

  由于震荡周期T≈0.7(R1+2R2)C=0.7×(51kΩ+2×47 kΩ)×10μF=1.015s,显然这样的设计是符合实验要求的。

  74LS192

  3)RS触发器控制电路设计

  将RS触发器应用到开关电路中能很好的对30秒倒计时进行控制。当B开关打到右侧时,无论A开关打到哪侧,倒计时均未开始;当B开关打到左侧时,A开关打到右侧开始倒计时,A开关打到左侧暂停倒计时。

  74LS192

  二、实验电路图

  运用Multisim13绘制的实验电路图如下所示:

  74LS192

  三、仪器设备名称、型号和技术指标

  74LS192

  四、仿真分析结果

  对555定时器组成的多谐振荡器电路仿真输出时间脉冲的结果,测得脉冲周期T=1.015s,输出波形见下图

  74LS192

  当开关B置于高电位A开关置于右侧时倒计时开始工作,下图为仿真结果

  74LS192

  当开关B置于高电位A开关置于左侧时倒计时暂停,下图为仿真结果:

  74LS192

  五、实验步骤及实验数据记录

  按照电路图首先连接好555定时器组成的多谐振荡器的电路,RA采用定值电阻,RB采用电位器,将时间脉冲输出端连接至示波器的一个通道,对RB电阻进行微调,直到输出波形的频率为1Hz左右,此时该多谐振荡器产生的时间脉冲符合实验要求。记录此时脉冲的频率。

  再将74LS192构成的30进制减法计数器电路连接好,注意到实验箱上的数码管的译码器为CD4511,所以74LS192的输出端口3,2,6,7分别接在CD4511的输入端口A,B,C,D上。

  最后按照电路图将RS触发器的开关控制电路连接好,并将控制电路与脉冲电路连接好,二者用74LS08芯片构成与门连入电路,74LS08的管脚图与74LS00与非门的管脚类似,所以较为简单。

  连接电路的操作均在断电情况下进行。电路连接无误后接通电源,控制开关B,A的开与关,观察数码管数字显示状态。

  数据记录与实验现象:

  脉冲频率f=0.982Hz;R1=51kΩ,R2=47 kΩ

  开关控制电路的实验现象:当开关B置于低电平时无论A开关置于哪侧,倒计时均显示在30没有变化;当B接高电平时,A开关置于右侧开始倒计时,当将开关打至左侧时,倒计时暂停。

  下图为在实验室连线的实际电路图:

  74LS192

打开APP阅读更多精彩内容
声明:本文内容及配图由入驻作者撰写或者入驻合作网站授权转载。文章观点仅代表作者本人,不代表电子发烧友网立场。文章及其配图仅供工程师学习之用,如有内容侵权或者其他违规问题,请联系本站处理。 举报投诉

全部0条评论

快来发表一下你的评论吧 !

×
20
完善资料,
赚取积分