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在《中国制造 2025》战略深化与新工科建设推进的双重背景下,本科院校(尤其是高教本科)对 “机器人 + 视觉” 领域的科研创新、复合型人才培养需求日益迫切;而职业本科作为衔接技能与学历的重要载体,也亟需兼具工业真实性与实操落地性的教学设备。
今天为大家推荐 ——MV-IRVS100 智能视觉机器人应用开发平台,由维视智造专为本科层次院校量身打造,以高教本科科研创新为核心定位,同时完美适配职业本科实训需求,实现 “科研有深度、实训有精度、拓展有广度” 的双重价值。
一、高教本科核心适配:聚焦科研创新,赋能课题与人才培养
高教本科的核心需求是 “科研突破 + 复合型人才输出”,这款平台以开放性、专业性为核心,精准匹配机器人工程、智能制造、人工智能、智能装备工程等新工科专业的教学与研究痛点:
1. 开放架构支撑深度科研,助力横向课题落地
平台的全开放设计,让科研不再受设备限制:
二次开发无门槛:提供 PLC、触摸屏、机器人源程序及完整电气原理图,兼容 ABB 机器人编程系统、西门子 PLC 控制逻辑,相机支持 OpenCV、Python、QT、C# 等多种主流编程语言的开发例程源码,老师可基于此开展机器视觉算法优化、机器人路径规划、多模块协同控制等横向课题研究;
多模块协同联动:支持拓展接入电气控制系统,实现电气、机器人、视觉三大核心模块的深度协同,为复杂工程问题研究(如视觉引导高精度装配、无序环境下机器人自主作业)提供充足的实验空间;
工业级品质保障:采用 ABB 工业级机器人、维视工业相机及视觉系统、西门子 PLC 等行业知名品牌组件,硬件性能对标工业标准,确保科研数据的精准性与可靠性。
2. 模块化实验体系:学什么、练什么,精准对接工业场景
平台拆解为四大核心实验模块,每个模块对应明确的技能目标、知识点与工业应用场景,让教学从 “笼统认知” 转向 “精准落地”:
(1)视觉定位与目标识别实验模块
学习技能:维视 VisionBank 智能视觉软件操作、视觉系统标定、目标坐标提取、条码 / 字符识别;
核心知识点:图像预处理算法、特征提取原理、像素 - 物理坐标映射技术;
对应工业场景:3C 电子零件精准定位、仓储物流条码追溯、汽车零部件字符识别与信息录入。
(2)机器人路径规划与编程实验模块
学习技能:ABB 机器人示教与离线编程、运动轨迹优化、点位控制与连续路径控制;
核心知识点:机器人运动学原理、示教器操作逻辑、结构化程序编写;
对应工业场景:机床上下料、汽车零部件装配、生产线物料转运。
(3)视觉 - 机器人协同控制实验模块
学习技能:多设备通讯配置、手眼协同调试、视觉引导机器人运动;
核心知识点:PLC 通讯协议、系统集成技术、坐标转换与误差补偿;
对应工业场景:无序物料抓取码垛、跨平面高精度装配、视觉引导焊接 / 涂胶。
(4)缺陷检测与质量控制实验模块
学习技能:视觉检测工具配置、缺陷判定规则设定、检测数据统计与输出;
核心知识点:图像分割算法、缺陷特征匹配、检测精度优化;
对应工业场景:电子元器件外观缺陷检测、机械零件尺寸精度核验、产品表面划痕 / 污渍识别。
3. 学科竞赛与人才培养双重赋能
竞赛优质载体:开放性与功能性完全满足智能制造、机器人技术、机器视觉等国家级、省级学科竞赛需求,助力师生在技能比拼中锤炼技术、斩获佳绩;
闭环教学体系:配套的实验指导手册由浅入深,覆盖从单一模块操作到多模块综合项目开发的全流程,实现 “理论学习 - 软件实操 - 硬件调试 - 项目落地” 的闭环培养,让学生具备解决复杂工程问题的能力。
二、兼顾职业本科:技能落地为核心,衔接企业岗位需求
职业本科以 “技能型、应用型人才培养” 为目标,平台在保障科研深度的同时,也兼顾了实操落地性:
低门槛上手:维视 VisionBank 智能视觉软件支持图形化拖拽开发,200 + 检测工具覆盖 90% 工业检测需求,无需复杂编程基础,学生可快速掌握核心实操技能;
岗位技能对标:采用 ABB 机器人、西门子 PLC 等企业主流设备,实训内容与工业现场无缝衔接,学生毕业后可直接适配工业机器人操作员、视觉应用工程师、自动化设备调试工程师等岗位;
场景化实训:还原 3C 电子、汽车制造、仓储物流等行业真实作业场景,通过 “任务驱动” 式实训,锤炼学生解决实际生产问题的能力。
三、教学配套与服务:让教学省心,科研高效
一款适配本科层次的优质设备,离不开完善的配套支撑:
资料全维度覆盖:配套专属使用手册(含硬件安装、软件操作、调试说明)与实验指导手册,从基础操作到科研项目开发,提供全流程指引;
维护管理便捷:详细标注开机检查、使用后保养、定期维护(如机器人部件检查、机械结构紧固)流程,降低实验室管理成本;
技术服务保障:维视智造在西安、北京、深圳、成都、苏州等地设有服务网点,4000-400-860 热线随时响应,解决教学与科研中的技术难题。
结语:一台设备,覆盖本科双层次培养需求
对于高教本科,它是科研创新的 “得力助手”,是新工科人才培养的 “优质载体”;对于职业本科,它是衔接岗位的 “技能桥梁”,是应用型人才培养的 “实训利器”。
MV-IRVS100 智能视觉机器人平台,以工业级品牌组件为基础,以开放架构为核心,以模块化落地为特色,真正实现 “科研有深度、实训有精度、拓展有广度”,助力本科院校(高教本科 + 职业本科)在 “机器人 + 视觉” 领域的教学与科研迈上新台阶。
审核编辑 黄宇
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