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基于网络平台的家校即时通系统的设计与实现
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2009-08-07
山中老虎
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提出一种将学校的数据库管理系统、学生考勤管理系统与国际互联网（Internet）、移
动通信网(Mobile)结合起来，为学校提供一种有效、便利、及时的教学沟通交流辅助服务系统，同时向老师和家长提供一种便捷的联络方法。该文介绍了系统的功能和各部分的设计原理和方法。
现代素质教育更要求根据孩子自身特点和不同的成长背景因材施教，要求家长和教师能
及时沟通并修正对孩子的教育，这就需要老师与家长的沟通有一个通畅的渠道。就目前而言，老师和家长沟通的方式很单一，仅限于开家长会、写条子等基本形式，随着经济的发展，家长由于工作繁忙不可能定期同老师会面，定期同老师会谈可能会打乱家长的工作计划；同时由于大部分中小学校的电话数量有限，因此老师不可避免的要在家中接听家长的电话，这样也会有许多的不便。因此提出一个适合中国国情的、技术先进的教育沟通服务应用解决方案----“家校即时通”系统，是家庭教育配合学校教育的有利工具，也是现代素质教育的要求。
利用“家校即时通”平台，学校可以短信方式向学生家长及时提供学生在校的各种信息，如补课、活动、考试成绩、家长会通知等，并能提供个性化信息，如学生表现、学习成绩、作业提醒以及作业完成情况等。与过去老师主要通过电话与学生家长沟通的方式相比，“家校即时通”更加快捷、便利，它有效地促进了教师之间、教师与家长之间、教师与学生之间的互动交流，增进了家长对学校各项教育活动的认同，降低了学校的教学成本。
动通信网(Mobile)结合起来，为学校提供一种有效、便利、及时的教学沟通交流辅助服务系统，同时向老师和家长提供一种便捷的联络方法。该文介绍了系统的功能和各部分的设计原理和方法。
现代素质教育更要求根据孩子自身特点和不同的成长背景因材施教，要求家长和教师能
及时沟通并修正对孩子的教育，这就需要老师与家长的沟通有一个通畅的渠道。就目前而言，老师和家长沟通的方式很单一，仅限于开家长会、写条子等基本形式，随着经济的发展，家长由于工作繁忙不可能定期同老师会面，定期同老师会谈可能会打乱家长的工作计划；同时由于大部分中小学校的电话数量有限，因此老师不可避免的要在家中接听家长的电话，这样也会有许多的不便。因此提出一个适合中国国情的、技术先进的教育沟通服务应用解决方案----“家校即时通”系统，是家庭教育配合学校教育的有利工具，也是现代素质教育的要求。
利用“家校即时通”平台，学校可以短信方式向学生家长及时提供学生在校的各种信息，如补课、活动、考试成绩、家长会通知等，并能提供个性化信息，如学生表现、学习成绩、作业提醒以及作业完成情况等。与过去老师主要通过电话与学生家长沟通的方式相比，“家校即时通”更加快捷、便利，它有效地促进了教师之间、教师与家长之间、教师与学生之间的互动交流，增进了家长对学校各项教育活动的认同，降低了学校的教学成本。
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