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全国大学生电子设计竞赛赛题总分析
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1）电源类：简易数控直流电源、直流稳压电源；
2）信号源类：实用信号源的设计和制作、波形发生器、电压控制LC振荡器等；
3）高频无线电类：简易无线电遥控系统、调幅广播收音机、短波调频接收机、调频收音机等；
4）放大器类：实用低频功率放大器、高效率音频功率放大器、宽带放大器等；
5）仪器仪表类：简易电阻、电容和电感测试仪、简易数字频率计、频率特性测试仪、数字式工频有效值多用表、简易数字存储示波器、低频数字式相位测量仪、简易逻辑分析仪；
6）数据采集与处理类：多路数据采集系统、数字化语音存储与回放系统、数据采集与传输系统；
7）控制类：水温控制系统、自动往返电动小汽车、简易智能电动车、液体点滴速度监控装置。
从以上试题可见，试题具有实用性强、综合性强、技术水平发挥余地大的特点。
涉及到的电子信息类专业的课程有：低频电路、高频电路、数字电路、微机原理、电子测量、单片机、可编程逻辑器件、EDA设计等；
实践性教学环节有：电子线路实验课、微机原理实验课、课程设计、生产实习等；
可选用的器件有：晶体管、集成电路、大规模集成电路、单片机、可编程逻辑器件等；
设计手段必须采用现代电子设计方法与开发工具，如VHDL语言、EDA工具、 单片机编程器等。
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