“数字电子技术”是电气工程和计算机学科必修的基础课程,随着众多高等院校双语教学活动的开展,全英文版国外教材开始受到关注。本文从教学内容、体系安排、理论阐述特色及与工程实践的联系等诸多方面重点对两本国内外教材进行了比较研究。总体而言,相较于国内众多的教材,国外教材对问题的论述更加细致,与工程实践和实际应用的联系更为紧密,可作为教学、学生自学和参考的工具。
“数字电子技术”课程是本科生开始接触数字技术的基础课程。目前,随着我国高校双语和全英文教学的开展,如何适应数字技术的快速发展和课程实践性强的特点,选取合适的教材已成为需要认真考量的问题。双语教学中教材的选用既要考虑授课对象的能力与水平,又要符合教学规划及要求。
选用的教材中使用外语应该难易适中,便于学生阅读和理解。综合以上因素,我院双语教学选择了作为主要参考教材。该书被视为国外电气电子工程的经典教材,目前已发行第 10 版。
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