运用编程软件MATLAB 对两个物理实验进行了仿真,其结果有助于学生加深对实验的理解,提高物理实验的教学效果。
“物理学”是一门以实验为基础的科学。物理实验教学,在培养学生科学素养、创新能力方面,起着非常重要的作用,是物理理论教学所无法替代的。随着时代的发展,计算机辅助教学走进了现代教育教学的体系,并成为一个目前从理论到教学实践都很感兴趣的课题。针对物理实验教学中的一些问题,利用计算机进行仿真,能使学生较好地预习实验,理解实验,完成实验,复习实验,是一种很有效的教学手段。仿真实验的发展与日趋完善,将会打破传统的实物实验模式,实现实验资源的优化和共享。
进行仿真实验,要运用为数众多的计算机语言和编程软件,例如C语言, FORTRAN 语言,LabVIEW(虚拟仪器) ,MAT2LAB/ Simulink 等等。这些语言、软件功能强大,在多个领域都有广泛应用,其本身的内容也可谓丰富多彩。编程软件在大学物理实验教学中的应用是一个大的研究课题,在本文中不可能作全面的论述。本文主要就MATLAB 在大学物理实验教学中的应用作一个探讨,并给出了教学实例。
声明:本文内容及配图由入驻作者撰写或者入驻合作网站授权转载。文章观点仅代表作者本人,不代表电子发烧友网立场。文章及其配图仅供工程师学习之用,如有内容侵权或者其他违规问题,请联系本站处理。 举报投诉
全部0条评论
快来发表一下你的评论吧 !