传统的课堂教学模式是教师采用口授的方法,使用黑板、粉笔;学生面对的是老师、教材和黑板。这种教学形式单一,教学效果很大程度上取决于老师的个人才华和学生的学习兴趣。随着时代的进步,各种器材被应用在教学中,如无线话筒、投影仪、幻灯机等,提高了教学效果;同时大量教学录像片纷纷涌现,使教育飞跃了时空的限制。计算机技术的长足进步、多媒体视频系统的大量开发生产,为现代化教室控制系统就是这方面的典型应用之一,它具有如下显著特点:
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