进入信息化时代以来,行业领域的数据信息成为国家和企业的关注点,业务发展过程中伴随着大量的企业数据,这些信息为企业管理和决策提供支持,为行业的导向提供可靠的分析基础。在教育行业,学科建设被视为促进高校教学和科研事业发展的重要措施,那么学科成果信息在学科评估工作中被教育行业专家视为学科科研实力和教学水平重要依据。与此同时,考虑到学科成果信息的复杂性和多样性,以及对学科考核指标的易变性等特点,如何高效的进行学科成果信息采集和存储成为了关键问题。
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