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实现智力竞赛抢答器的实验报告资料概述
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2020-07-05
苏望贤
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一、实验目的
1、学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用；
2、熟悉智力竞赛抢答器的工作原理；
3、了解简答数字系统设计、调试及故障排除方法。
二、实验原理
下图为四人用的智力竞赛抢答装置线路，用以判断抢答优先权。
图中F1为四D触发器74LS175，它具有公共置0端和公共CP端，引脚排列与功能表见图8-2；F2为双4输入与非门74LS20；F3是由74LS00组成的多谐振荡器；F4是由74LS74组成的四分频电路；F3、F4组成抢答器中的CP时钟脉冲源。抢答开始时，由主持人清除信号，按下复位开关S，74LS175的输出Q1～Q4全为0，所有发光二极管LED灯均熄灭，当主持人宣布“抢答开始”后，首先做出判断的参赛者立即按下开关，对应的发光二极管点亮，同时，通过与非门F2送出信号锁住其余3个抢答者的电路，不再收受其他信号，直到主持人再次清除信号为止。
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