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苏教版数学一年级下册教材分析
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苏教版数学一年级下册教材分析
全册教学内容安排
数与代数
认识100以内的数，
两位数加、减整十数和一位数的口算，
认识乘法，
用1~6的乘法口诀计算乘法，
认识人民币，
解决求两数相差多少、求几个几是多少的实际问题。
安排这部分内容的两点考虑。
空间与图形 认识长方形、正方形、圆、 三角形、平行四边形。
统计与概率
用记录的方法收集整理数据，
简单的统计表。
实践活动
操作活动型 两次
场景问题型 两次
第一单元 认数
一、教学内容
认识100以内的数。分成五段安排：
1．认识几十和一百，认识计数单位“百”和个 位、十位、百位；
2．整十数的加、减口算；
3．认识几十几；
4．几十加几和相应的减法，加、减法算式各部分的名称；
5．100以内数的大小比较。
二、教材编排特点和教学建议
1．借助直观认识计数单位和两位数的数值。多种直观形式 三点好处 三个注意
2．认数和计算相结合。三条理由 两个注意点
3．利用百数表的整理发展学生的数学思考。两条理由 三点创新
4．紧密联系现实生活安排比较数的大小的 内容。
让 （1）学生利用生活经验自选策略比较数的大小。 （2）用日常用语表示两个数的相差状况列入教学内容。教学时注意三点。
5．注重数在实际生活中的运用。
三个“有利于” 四个方面的安排
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