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电工电子实验教学示范中心建设标准
张敏
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电工电子实验教学示范中心建设标准
新世纪高等教育教学改革工程—基础课实验教学示范中心建设标准”研究项目
改善高等学校电工电子基础课实验室的条件，合理配置教学资源
推动电工电子基础课实验教学改革，确保实验教学质量
东南大学、上海交通大学、中国矿业大学、青岛海洋大学在广泛调查研究和征求意见的基础上起草了标准
标准共含六大项，四十二条款
“体制与管理”
“实验教学”
“实验教材”
“人员配备”
“仪器设备”
“环境设施”
体制与管理
是校级实验教学中心，统一为全校电工电子基础课实验教学服务
面向全校和社会开课
每年完成的实验人时数≥ 20万
无论是独立建制还是依托相关院（系），都应有和相应学科相联系的机构设置，如：学术委员会、学术领导小组等
体制与管理
运行经费和维修费有保障，有专设帐号，实行独立核算
岗位设置合理，人员编制核定指标有据可查，有自主招聘权。
应对学生全面开放
实验教学
实验教学课程体系
基础部分：
电工学、电路、电磁场
数电、模电、高频、信号系统
数字系统设计及可编程技术
EDA及虚拟实验
单片机、微机接口
电子技术综合实验
实验教学
实验教学课程体系
提高部分：
通信原理
自控原理
数字信号处理技术及应用、嵌入式系统
集成电路设计
传感器及检测技术、电力电子技术
电子系统综合设计
实验教学
实验层次、比例及定义
基础（演示型、验证型） 35－45％
综合设计型 35－45％
应用研究型 20－30％
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