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热工过程控制课程实验教学大纲
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热工过程控制》课程实验教学大纲
课 程 名 称：热工过程控制
英 文 名 称：Process Control
课 程 编 号：
实 验 课 性 质：非独立设课
指 导 书 名 称：热工过程控制指导书
面 对 专 业：过程装备与控制工程
大 纲 主 撰 人：麦浪
大 纲 审 核 人：李斌
一、学时、学分
课程总学时：32 实验学时：2
课程总学分：2 实验学分：2/16
二、实验教学目的与基本要求：
通过过程控制的实验，使学生对所学内容有一个感性认识，熟悉闭环控制的特征，了解液位、压力、流量传感器的工作原理和特性，了解可编程序调节器的工作情况，初步认识组态的概念，理解变送器的工作过程，掌握过程控制过程中的关键环节和技术手段。
三、基本原理及课程简介：
不同高度的两个水箱，由于压力差，水由高水位流向低水位，液位和压力均在发生变化，通过可编程序调节器，编写控制规律和控制算法，通过变频器，用水泵，把低水位的水抽往高处水箱，并且通过调节阀门来保持液位的高度。
四、实验方式与基本要求：
1、考核与实验报告：
作为演示实验，要求学生预习有关液位、压力、流量的检测手段和控制方法，实验过程中采用提问的方式来加深理解。
2、设备及器材配置：
调节仪表，液位、压力、流量传感器及变送，空压机，水箱，变频器，电动机等。
五、实验课程内容和学时分配
序号 实验项目名称 内容提要 每组人数 学时分配 实验类型 实验类别 实验要求 已开/未开 备注
1 过程控制实验 了解流量、液位、压力的控制原理和控制方法 10 2 综合 专业 必开 未开
说明：过程控制实验涉及过程控制工程、控制仪表、电机与拖动、传感器、检测技术、过程设备、控制系统等相关理论和知识，综合性较强。
六、实验教科书、参考书
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