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实装防静电培训教材
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2009-11-20
张文
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实装防静电培训教材:每个从地毯走过再接触门把的人都会感触到静电效应。这种从门把手传到人体的冲击电压，有时会高达5000伏。它是以熔化许多集成电路芯片中的导电通路。静电放电可以以多种方式轻易的破坏敏感的电子器件。静电影响到生产进度和产品质量，从而降低效益，从部件到成品生产过程中由静电污染物或产品处理过程所造成损坏的可能性总是存在。这些问题所引起的成本提高，随着产品在通过其制造流程中的推移而增加。在生产线上，没有测试出来的部件故障，可能会导致对可靠性要求甚高的应用系统全面瘫痪。虽然我们不能完全消除静电荷，但我们可以控制它。教材的目的就是要解释如何实现这种控制。
第一节静电的产生静电并不是静止的电荷，自然规律总是试图将正电荷和负电荷保持平衡。理想的物体是应保持不带电的中性状态。所带的正电子和负电子数目相等，当物体表面的分子带有电荷或被极化时，带电现象就产生了，电荷可同其带电表面带有多余电子或缺乏电子而呈负极性或正极性。根据材料允许电荷在其中运动的能力，通常可分为导体或静电耗散材料。相反非导体或绝缘体不允许电荷运动。天然水和大部分金属都是很好的导体，而塑料、石英和玻璃都是非导体。任何一种材料都可能带静电，而产生静电最普通的方式就是感应和摩擦起电。
一、 感应起电
在实装车间里，有很多带电操作过程，这难免在其周围产生强电场，当一块印制板置于电场时，板子上的某中性导体就会在电场力的作用下，电子定向移动。若是在正电荷形成的电场中，靠近正电荷方向感应出负电荷，而另一端则是感应出正电荷，这时若将该导体移出外电场并将它们分成两部分。则一部分会因缺少电子而感应出正电荷，相反另一部分则为感应出负电荷，过程表示如图1 所示：
图 1 正负荷示意图当然，我们也可以将上述已置于外电场的导体一端接地。接地端电荷会被大地中和，然后接地线断开，再去掉外电场，这时孤立导体带上了电荷（这电荷极性与外电场极性相反）。如图2 所示：
图 2 电荷极性与原外电场极性
第一节静电的产生静电并不是静止的电荷，自然规律总是试图将正电荷和负电荷保持平衡。理想的物体是应保持不带电的中性状态。所带的正电子和负电子数目相等，当物体表面的分子带有电荷或被极化时，带电现象就产生了，电荷可同其带电表面带有多余电子或缺乏电子而呈负极性或正极性。根据材料允许电荷在其中运动的能力，通常可分为导体或静电耗散材料。相反非导体或绝缘体不允许电荷运动。天然水和大部分金属都是很好的导体，而塑料、石英和玻璃都是非导体。任何一种材料都可能带静电，而产生静电最普通的方式就是感应和摩擦起电。
一、 感应起电
在实装车间里，有很多带电操作过程，这难免在其周围产生强电场，当一块印制板置于电场时，板子上的某中性导体就会在电场力的作用下，电子定向移动。若是在正电荷形成的电场中，靠近正电荷方向感应出负电荷，而另一端则是感应出正电荷，这时若将该导体移出外电场并将它们分成两部分。则一部分会因缺少电子而感应出正电荷，相反另一部分则为感应出负电荷，过程表示如图1 所示：
图 1 正负荷示意图当然，我们也可以将上述已置于外电场的导体一端接地。接地端电荷会被大地中和，然后接地线断开，再去掉外电场，这时孤立导体带上了电荷（这电荷极性与外电场极性相反）。如图2 所示：
图 2 电荷极性与原外电场极性
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