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中学物理教学法作业习题

消耗积分:5 | 格式:rar | 大小:233 | 2009-03-03

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绪  论
1.中学物理教学法的性质是什么?
中学物理教学法是一门由物理学、教育学、心理学、哲学和现代科学技术有机结合的
综合学科。
2.中学物理教学法的研究对象是什么?
  中学物理教学法的研究对象是中学物理教学法的理论和实践。
3.中学物理教学法的内容是哪些?
  主要包括4部分:(1)中学物理教学法总论;(2)初中物理教材分析与研究;(3)初中物理实验技术及实验研究;(4)初中物理教学的见习与试教。
4.怎样学好中学物理教学法课?
主要从以下三个方面进行学习:(1)学习好与它有密切联系的学科,如物理学、教育学、
  心理学和马克思主义哲学;(2)重视联系初中物理教学的实际;(3)不断地吸取先进经验和广泛地积累资料。
 
第一章  中学物理教学的目的任务和内容
 
1.什么是中学物理教学大纲?
中学物理教学大纲是根据中学教学计划以纲要的形式制订的,由国家教委颁布的中学物理教学工作的指导性文件。
2.什么是物理课程?
  物理课程,是指为了实现教育者的知识水平和身心发展规律而规定的一种教学科目,有物理学科的总和极其过程。
3.确定初中物理教学的目的任务的主要依据是哪些?
 (1)义务教育的任务;(2)物理学科的特点;(3)初中学生的年龄心理特征。
4.义务教育的任务的内容是哪些?
  义务教育的任务是为提高全民族的素质,培养有理想、有品德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
5.初中物理基础知识可分为哪三类?
(1)重要知识;(2)重点知识;(3)一般知识。
6.什么叫观察能力?
  观察能力是人们通过感觉器官或借助于科学仪器,有目的、有计划地感知客观现象,从而获得科学事实的能力。
7.什么叫做实验能力?

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2011-08-25
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丰君海 2011-05-11
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